كلمة المشرف على الوحدة

الحمد لله الذي جعل للعلم وأهله مزيدَ الفضل وأَجَلِّه، والصلاة والسلام على خير رسله، وبعد:

إن عملية التطوير ضرورة ملحة لكل فرد أو مؤسسة تسعى للإبداع والتفوق، وعملية التدريب ركن أساسي في التطوير، ولا يعني التدريب نقص لدى المتدرب بل يعني سعيه نحو الأفضل بما يحقق احتياجاته، ويوظف قدراته في إطار رؤية المؤسسة التي ينتمي إليها وتطلعاتها.

ومن هذا المنطلق حرصت وحدة التدريب على تلبية الاحتياجات والتنويع في البرامج التي تقدمها، لمنسوبي السنة الأولى المشتركة ومنسوباتها، في الفروع جميعها (الدرعية، وعليشة، والملز)، وكذلك حرصنا على أن يكون المدربون والمتحدثون من ذوي الخبرات والكفاءات العالية.

والله ولي التوفيق

الرؤية 

النموذج التدريبي المتميز في مهارات التعليم الأكاديمي وفق معايير الجودة.

الرسالة

رفع كفاءة منسوبي العمادة في مجالات التدريس الاحترافي والبحث العلمي، والتعليم الإلكتروني.

القيم

•   الجودة والتميز.
•   الاحتراف في الأداء.
•   العمل الجماعي.
•  الشفافية والمساءلة (المحاسبية).
•  التطوير الذاتي والتعلم مدى الحياة.
•  الإبداع والابتكار.

الأهداف الاستراتيجية

تسعى وحدة التدريب لتحقيق أهدافٍ استراتيجية منبثقة من أهداف السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود، وهي:

• رفع الكفاءة التنظيمية للوحدة، وفق معايير الجودة، بإعداد نظام متكامل للتدريب التعليمي في التعليم العالي.
• تدريب أعضاء هيئة التدريس على مهارات التدريس، وفق منهجية استراتيجية معتمدة في الوحدة.
• تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس في توظيف التقنية في العملية التعليمية، وفق معايير تكنولوجيا التعليم.
• تشجيع أعضاء هيئة التدريس لإعداد البحوث والدراسات وتأليف الكتب وترجمة البحوث الحديثة التي تسهم في تطوير العملية التعليمية.
• تقديم برامج نوعية لخدمة المجتمع مستمدة من خبرات أعضاء هيئة التدريس.

الأهداف:

• تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس.
• رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس بما يمكنهم من أداء مهامهم على النحو المطلوب.
• متابعة تنفيذ الخطة التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالعمادة.

إجراءات وحدة التدريب

1- تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس والموظفين بالعمادة.

2- إعداد الخطة التدريبية لأعضاء هيئة التدريس والموظفين بالعمادة.

3- متابعة تنفيذ الخطة التدريبية لأعضاء هيئة التدريس والموظفين بالعمادة.

الخطوات التنفيذية لإجراءات وحدة التدريب

1- مخاطبة الوحدات والأقسام والإدارات والوكالات العمادة بتحديد الاحتياجات التدريبية.

2- جمع وتحديد الأولويات من الاحتياجات التدريبية التي تم جمعت.

3- تصنيف الاحتياجات التدريبية.

4- إعداد التقرير الخاص بالاحتياجات التدريبية ورفعه للوكيل لاعتماده.

5- اعتماد الاحتياجات التدريبية المطلوبة لعمادة السنة الأولى المشتركة.

بيانات المنسوبات

أ.منيرة الجوير

نائبة رئيس وحدة التدريب

الهاتف:  57387

البريد الإلكتروني:  m.aljwair@cfy.ksu.edu.sa

رقم المكتب:  1F18