الرؤية: 

أن تكون مورد تعليمي مستمر يعمل على تطوير، وتحسين، ونشر أهداف المقررات الدراسية ومحتوها، ومواد المصادر التعليمية الأخرى التي تمكن قسم مهارات اللغة الإنجليزية بعمادة السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود من بناء تجربة تعليمية تحويلية وضمان تحقيق الطلاب إمكاناتهم الكاملة.

الرسالة: 

تزويد طلاب قسم مهارات اللغة الإنجليزية وأعضاء هيئة التدريس، واللجان الأخرى بمحتوى الدورات الدراسية والتقنيات التعليمية الحديثة التي تلبي أو تفوق المعايير التعليمية المعتمدة بما في ذلك المعايير الحكومية والاعتمادية.

قيم لجنة المناهج: 

• التفاني، ينعكس بدوره في أخلاقيات العمل المميزة لدينا وفي التزامنا بإنتاج خطط مناهج دراسية عالية الجودة ومفيدة

• التعاون، الذي يظهر في نهج اللجنة الداخلي وتركيزنا على مشاركة ونشر المعلومات والعمل بشكل تعاوني لتدريب ودعم وتطوير أعضاء هيئة التدريس والطلاب

• الشفافية في التواصل مع أعضاء هيئة التدريس والطلاب

• الشمولية في تصميم محتوى المقررات الدراسية للطلاب ذوي الذكاء المتعدد والقدرات المختلفة، بما في ذلك الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة؛ وفي توفير خطط المناهج الدراسية التي تقدم إرشادات لكل من االمعلمين الجدد والقدادمى؛ وفي الترحيب بمشاركات جميع أعضاء اللجنة

• الإبداع في استكشاف طرق جديدة لإعادة ضبط إطار المناهج الدراسية وتعزيز الشراكات للبحث عن الجوانب التي يمكن تطويرها في مواد المقررات الدراسية بما في ذلك المصادر والتطبيقات التعليمية

• الدقة في إعداد وبناء خطط المناهج الدراسية لدعم المعلمين والطلاب

• النزاهة من خلال التزامنا بأعلى المعايير الأخلاقية في السلوك الشخصي والمهني، وفي التزامنا بالشفافية والمساءلة في الحوكمة وكل ما نقوم به

• الاستدامة في البحث، وفي استخدام وتطوير محتوى المقررات الدراسية الرقمية والمواد العلمية لإظهار التزامنا المشترك بالوعي البيئي والحفاظ عليه

دور اللجنة وأهدافها: 

• تسهيل مراجعة واختيار الكتب الدراسية إنجليزية أكاديمية و إنجليزية لأغراض خاصة) والمساعدات التعليمية ذات الصلة بما في ذلك جمع البيانات وتحليلها بغرض توفير مواد تعليمية فعالة تلبي احتياجات المستفيدين.

• البحث عن عمليات تطوير المناهج الدراسية والتقنيات التعليمية، والإستراتيجيات، والمواد (المنصات) الناشئة و/أو المنقحة بهدف تقديم التوصيات، والمساعدة في تصميم وتنفيذها تلبية لمعايير قسم مهارات اللغة الإنجليزية بعمادة السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود.

• إجراء تقييمات الاحتياجات المختلفة لضمان تلبية الاحتياجات المؤسسية واحتياجات جميع المستفيدين

• تطوير وتقديم خطط المناهج الدراسية لدعم الطلاب (بما في ذلك الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة) وأعضاء هيئة التدريس في الوقت المناسب.

• العمل بالتعاون مع أعضاء هيئة التدريس لضمان مواءمة جميع نتائج التعلم وأهداف المناهج الدراسية مع معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد، وتوافقها مع احتياجات طلاب قسم مهارات اللغة الإنجليزية

• الاستفادة من المعلومات والبيانات الإدارية (تقارير التدقيق الافتراضية) لضمان استعداد الطلاب للامتحانات والنجاح في تحقيق نتائج التعلم المستهدفة

• تهيئة أعضاء هيئة التدريس من خلال تسليط الضوء على متطلبات وتوقعات لجنة المناهج الدراسية

• العمل بشكل فردي وجماعي مع أعضاء هيئة التدريس واللجان الأخرى لتوفير التدريب وورش العمل وغيرها من الدعم الأكاديمي

• حفظ المعرفة والبيانات المتعلقة بأطر المؤهلات وتحديثها وتطويرها بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر توصيفات المقررات، و تقاريرها الدورية